「特別なノート術などで差をつける中学生の勉強の仕方とは?(前編)」では、テスト勉強のために有効的なノートの作り方をご紹介いたしました。後編では、忙しい学生生活のなかでいかに勉強時間を捻出するのか、また睡眠時間と記憶力の関係性についてご紹介いたします。
今回は、 中学生 が有効的に時間を使い、効果を発揮できる 勉強の仕方 についてご説明いたします。
「特別なノート術などで差をつける中学生の勉強の仕方とは?(前編)」では、テスト勉強のために有効的なノートの作り方をご紹介いたしました。後編では、忙しい学生生活のなかでいかに勉強時間を捻出するのか、また睡眠時間と記憶力の関係性についてご紹介いたします。
今回は、 中学生 が有効的に時間を使い、効果を発揮できる 勉強の仕方 についてご説明いたします。
「勉強なんてしたくない!」。小学生のころは今よりも素直に机に向かっていたものの中学生になると反抗期とも重なり勉強をさせることは一苦労です。親が言わなくても毎日少しでも自ら机に向かってもらいたいと思うのが親心。
今回は 中学生 の 勉強の仕方 を紹介します。
「いま社会が抱える増加する中学生の不登校問題とは?(前編)」では、中学生の不登校生徒数や主な理由についてご説明いたしました。後編では、 中学生 による 不登校 の改善、または予防措置として配置されたスクールカウンセラーについてご説明いたします。
2009年から日本の自殺死亡者が減少傾向になりつつある中で 中学生 による自殺死亡者は2011年以降急激に上昇しています。自殺を考える前兆として家族や友人との関わりを避けて 不登校 ということも大きな要因と考えられます。
今不登校を改善するためにどのようなことを考えるべきなのか、今回は不登校を紹介します。
うるさく言っても逆効果だとは思いながらもついつい親が口にしてしまう言葉の1つが「 勉強 しなさい」ではないでしょうか。中学生になると学校の授業だけでなく家庭学習も大切です。
難しい年頃の 中学生 にはどんな言葉をかければ「 やる気 」になるのでしょうか。